小記者：張語(yǔ)函 三（3）班

走進(jìn)我們的校園，最先映入眼簾的便是教學(xué)樓前的圓形花壇。它像一顆五彩斑斕的寶石，鑲嵌在校園中央，陪伴我們度過(guò)了無(wú)數(shù)美好的時(shí)光。

春天的花壇，是一幅生機(jī)勃勃的畫(huà)卷。嫩綠的草芽偷偷鉆出土壤，給花壇鋪上一層柔軟的綠毯。迎春花最先綻放，嫩黃的花朵綴滿(mǎn)枝頭，像一串串小鈴鐺。桃花、杏花也不甘示弱，粉的、白的花瓣隨風(fēng)輕揚(yáng)，引來(lái)了采蜜的蜜蜂與嬉戲的蝴蝶。連同學(xué)們都忍不住停下腳步，湊近去聞那淡淡的花香。

夏天的花壇，愈發(fā)繁盛熱鬧。月季花開(kāi)得最為熱烈，紅的、粉的、黃的，層層疊疊，宛如給花壇繡上了華美的裙邊。它的花瓣上時(shí)常帶著晶瑩的露珠，在陽(yáng)光下顯得格外嬌艷。

秋天的花壇，染上了成熟的色彩。菊花是此時(shí)的主角，它們競(jìng)相開(kāi)放，白的如雪、黃的如金、紫的如霞，姿態(tài)萬(wàn)千。

冬天的花壇，雖略顯靜謐，卻仍蘊(yùn)藏著勃勃生機(jī)。那在枝頭點(diǎn)點(diǎn)綻放的紅梅，猶如冬日里跳動(dòng)的火焰，倔強(qiáng)地給寧?kù)o的校園增添了一抹亮色與暖意。

這小小的花壇，不僅裝點(diǎn)了校園，更見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng)。它是校園里最美的風(fēng)景，也是我們心中最溫暖的記憶?。ㄝo導(dǎo)老師：王松梅）