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落子有聲 滿盤皆活

——看沈丘何以突破教育高質(zhì)量發(fā)展瓶頸
發(fā)布時間:2026-01-28 來源:周口日報
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沈丘縣第一高級中學(xué)外景。

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沈丘縣教體局開展助學(xué)支教志愿服務(wù)活動。

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特殊教育學(xué)校開展送教上門活動。

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沈丘縣慶“六一”合唱比賽現(xiàn)場。

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沈丘第一實驗學(xué)校六年級開展“學(xué)習(xí)雷鋒精神 爭做時代新人”主題班會。

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新區(qū)實驗小學(xué)開展“小創(chuàng)客”社團(tuán)活動。

□記者 高洪馳 通訊員 宋璇濤 文/圖

1月19日,大雪紛飛,寒風(fēng)刺骨。沈丘縣教體局局長辦公室內(nèi)卻暖意融融。辦公桌上,一張全縣學(xué)校分布圖鋪展開來,紅藍(lán)標(biāo)記密布其間——這方寸之間,連著千家萬戶的期盼,也系著沈丘教育振興的精氣神。這張邊角微卷、被反復(fù)摩挲的圖紙,已成為該縣教育振興的亮眼“棋盤”;密密麻麻的標(biāo)記,正記錄著517所校園發(fā)生的深刻變革。

聚力公益 破解資源困局

當(dāng)沈丘縣委、縣政府以“三年領(lǐng)跑”的決心全面鋪開教育振興藍(lán)圖,如何將頂層設(shè)計轉(zhuǎn)化為生動實踐,成為擺在縣教體局面前的關(guān)鍵考題。作為核心執(zhí)行者,縣教體局堅持眼睛向下、腳步向下,深入一線尋策問道——他們堅信,破解教育難題的答案,就蘊藏在基層。

“破解教育振興難題的重任就交給你了,千萬不能辜負(fù)全縣一百多萬父老鄉(xiāng)親的殷切期盼!”

“請縣委、縣政府放心,我一定以實干實績交上滿意答卷!”

2025年9月,王立杰肩負(fù)重托調(diào)任縣教體局主要負(fù)責(zé)人。上任伊始,他輕車簡從,遍訪城鄉(xiāng)學(xué)校,探尋破題良方。

同年10月1日,蓮池鎮(zhèn)中心小學(xué)校園里響起施工聲——工人們正利用國慶假期維修改造老舊門窗。王立杰了解到,修繕經(jīng)費部分來自公益基金和社會愛心人士的定向捐贈。近年來,該鎮(zhèn)中心校已為全鎮(zhèn)9所小學(xué)引入教學(xué)設(shè)備更新、校舍修繕、獎教助學(xué)等公益項目,累計募集資金超200萬元。

“教育是大家的事,光靠‘等靠要’不行,必須主動‘走出去講故事’?!边@一實踐讓縣教體局領(lǐng)導(dǎo)班子深受觸動:社會捐贈修復(fù)的不僅是校園,更在無形中織就了一張連接社會關(guān)切與教育發(fā)展的溫情網(wǎng)絡(luò)。

思路既定,落子如風(fēng)。縣教體局迅速搭建“線上+線下”雙軌捐資助學(xué)平臺,啟動“匯聚萬千愛心,振興沈丘教育”公益行動。河南秦京建設(shè)工程有限公司、沈丘口腔醫(yī)院、北楊集一中校友呂志濤等愛心企業(yè)與個人踴躍響應(yīng)。短短數(shù)周內(nèi),全縣開展捐贈活動50余場,籌集助學(xué)資金170萬元,接收價值約440萬元的愛心物資(含空調(diào)90臺)。其中,沈丘口腔醫(yī)院組織醫(yī)護(hù)人員進(jìn)校,為學(xué)生提供免費口腔檢查服務(wù);秦京公司設(shè)立專項獎學(xué)基金,切實將關(guān)愛落到實處。

捐資助學(xué)既要聚得起愛心,更要管得好資金。沈丘縣同步出臺了《捐資助學(xué)資金管理辦法》,設(shè)立專項賬戶,嚴(yán)格實行??顚S谩C抗P支出須經(jīng)縣教體局、學(xué)校、教師代表和家長代表四方聯(lián)簽,并附使用清單及現(xiàn)場影像資料,確保全過程公開透明、陽光運行。

打破壁壘 公開選聘校長

“教育要振興,校長是關(guān)鍵。必須讓想干事、能干事、干成事的人站到前臺?!鄙蚯鹂h委主要負(fù)責(zé)同志表示。如果說引入社會資源是布局外勢,那么盤活內(nèi)部人才就是夯實中腹。在沈丘教育破局的棋局中,最為人稱道的一招妙棋,當(dāng)屬打破常規(guī)、公開選聘校長之舉。

在縣委、縣政府大力支持下,縣教體局大膽創(chuàng)新校長選聘機制。在近期部分中心校和初中校長崗位選聘中,評委及閱卷人員全部通過“盲盒抽簽”方式,在選聘開始前一小時內(nèi)臨時確定,并統(tǒng)一上交手機,從源頭上杜絕人情干擾。經(jīng)過六輪選聘,16名政治過硬、懂教育、善管理的優(yōu)秀人才脫穎而出,走上校長崗位;同時,果斷調(diào)整城區(qū)及鄉(xiāng)鎮(zhèn)校長9名,完成校長交流14人次,一盤曾被視為固化的隊伍棋局,由此被全面激活。

“不但要選好人,更要育好人?!备笨h長劉婷婷表示。選聘工作結(jié)束后,全縣隨即啟動校長講校、園長講園、班主任講班“三講”競賽活動。在校長講校決賽中,10位校長同臺競技,圍繞精細(xì)化管理、“五育并舉”等主題,講規(guī)劃、談舉措、謀發(fā)展?!叭v”表現(xiàn)直接與評優(yōu)評先、提拔使用掛鉤,鮮明樹立起“有為者有位、有位者有為”的用人導(dǎo)向?!斑@不僅是成果展示,更是一次倒逼我們深入思考‘如何辦好一所學(xué)?!膶崙?zhàn)練兵?!币晃猾@獎校長坦言。

協(xié)同發(fā)力 推動全盤聯(lián)動

校長隊伍一活,全局皆活。沈丘教育這盤棋,正呈現(xiàn)出全盤聯(lián)動、縱深推進(jìn)的良好態(tài)勢。

“王老師的課給了我一把‘鑰匙’,但要打開我們班這扇‘門’,還得靠自己調(diào)整過的‘鎖芯’?!?025年12月2日,在范營鄉(xiāng)一中教學(xué)感悟分享會上,語文教師韓玉的這句話引發(fā)同行會心一笑,贏得熱烈掌聲。就在幾小時前,她在觀摩縣語文基地名師王倩的示范課后“接棒”登臺,為同一個班級的學(xué)生講授同一篇課文《跟名家學(xué)寫“母親”》。

全面拓寬教師成長的“棋路”:實施“國培計劃”,送教下鄉(xiāng);聚焦鄉(xiāng)鎮(zhèn)實際需求,推行“訂單式”送教——由學(xué)科基地教師示范授課,本地教師接續(xù)執(zhí)教,現(xiàn)場評課研討,推動優(yōu)質(zhì)教育資源高效下沉;邀請省內(nèi)外專家開展初中語文、英語新課標(biāo)新教材專題培訓(xùn),惠及教師數(shù)百名;推廣“問題診斷—示范教學(xué)—研課磨課”精準(zhǔn)教學(xué)模式,覆蓋每一間教室。

2025年12月8日上午,劉灣鎮(zhèn)中心小學(xué)二年級教室里,語文教師周小莉正帶領(lǐng)學(xué)生賞析課文。教室后門被輕輕推開,縣教體局視導(dǎo)組成員悄然落座最后一排——一場不打招呼的“推門聽課”隨即展開。

此類突擊式教學(xué)視導(dǎo)已成常態(tài):不發(fā)通知、不打招呼、不聽匯報,直奔課堂、直擊教學(xué),覆蓋語文、數(shù)學(xué)、英語及音體美等全學(xué)科。課后,視導(dǎo)組不僅精準(zhǔn)指出教學(xué)短板,更深入挖掘“鄉(xiāng)土素材融入課堂”等創(chuàng)新亮點,形成可復(fù)制推廣的優(yōu)質(zhì)教學(xué)案例清單,在全縣共享應(yīng)用。

如今,思政教育在沈丘已不再是孤立的課程,而是有機融入千字文詩詞大會、硬筆書法比賽、非遺進(jìn)校園等活動,貫穿各學(xué)科全過程。在“思政課大比武”中脫穎而出的優(yōu)秀教師組建巡講團(tuán),開展巡回授課25場,開發(fā)典型案例30余個,推動中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與本地文脈深植學(xué)生心田。

與此同時,沈丘縣主動構(gòu)建新媒體傳播矩陣,推動教育故事“破圈”出彩??h教體局依托短視頻平臺,生動展現(xiàn)捐資助學(xué)成果、校園蓬勃活力和師生昂揚風(fēng)采:官方微信公眾號粉絲6.7萬人,閱讀量超290萬人次;視頻號、抖音號上線兩月發(fā)布作品332個,播放量突破470萬次,吸引粉絲4.8萬名,顯著提升教育工作的透明度與社會影響力,凝聚起尊師重教的廣泛共識。

力量下沉 干部包校蹲點

改革舉措全面鋪開,如何推動政策穿透“最后一公里”,精準(zhǔn)滴灌到每一所學(xué)校?沈丘縣落下一招關(guān)鍵棋:全面推行機關(guān)干部包校蹲點督導(dǎo)制度。

2025年11月20日,覆蓋全縣“十五五”期間所有學(xué)校的包校蹲點督導(dǎo)機制正式啟動??h教體局機關(guān)及所屬二級機構(gòu)118名干部化身政策“監(jiān)督員”與發(fā)展“服務(wù)員”,每月至少兩次、每次全天深入學(xué)校蹲點?!斑@絕非掛名聯(lián)系,而是實打?qū)嵉呢?zé)任捆綁。”縣教體局要求蹲點人員嚴(yán)格對照《精細(xì)化管理評估指標(biāo)體系》,聚焦教學(xué)、安全、師德師風(fēng)和常規(guī)管理,通過推門聽課、查閱資料、座談走訪等方式,精準(zhǔn)發(fā)現(xiàn)真問題、深挖問題根源。

某鎮(zhèn)學(xué)校功能室使用率低,某校食堂采購流程不規(guī)范……一條條基層問題被擺上案頭。針對問題,沈丘縣要求督導(dǎo)人員“不做旁觀者,爭當(dāng)攻堅者”,建立“一校一需求清單”和掛牌銷號制度,構(gòu)建“摸排—協(xié)調(diào)—解決—反饋”工作閉環(huán)。機制迅速見效,教育管理的神經(jīng)末梢被有效激活,機關(guān)與學(xué)校結(jié)成緊密的責(zé)任共同體。

“過去是‘上面千條線,下面一根針’;現(xiàn)在‘針’上也有人盯著,偷懶應(yīng)付的思想一丁點兒都不能有?!币晃秽l(xiāng)村小學(xué)校長感慨道。

筑牢“棋根” 守牢安全底線

再精彩的棋局,也須筑牢根基。沈丘縣將校園安全與民生保障視為不容有失的“棋根”,以底線思維守牢教育發(fā)展的生命線。

2025年12月15日晚,副縣長劉婷婷帶隊,采取“四不兩直”方式突擊檢查寄宿制學(xué)校消防安全——從消防器材配備到疏散通道暢通,從電路安全到值班值守記錄,檢查覆蓋全環(huán)節(jié)。對發(fā)現(xiàn)的安全隱患,現(xiàn)場下達(dá)整改通知書,明確責(zé)任主體、整改措施和完成時限,實行限期銷號管理。

多部門聯(lián)合夜查、專項督查已成常態(tài)??h教體局會同公安交警部門,對全縣校車開展全覆蓋安全“體檢”,堅決報廢不達(dá)標(biāo)車輛;聯(lián)合公安、市場監(jiān)管、消防等部門,重拳整治校外培訓(xùn)機構(gòu),對消防設(shè)施不達(dá)標(biāo)、違規(guī)開展學(xué)科類培訓(xùn)等行為堅持“零容忍”。

在校園餐管理方面,各校設(shè)立資金監(jiān)管專戶,常態(tài)化公示每周食譜及營養(yǎng)師資質(zhì),全面推行校長陪餐制度。針對農(nóng)村留守兒童和寄宿學(xué)生,探索實施“彈性雙休”與留校保障機制:周末開放圖書館、體育館等場所,由“教師+志愿者”團(tuán)隊提供關(guān)愛陪伴服務(wù),確保學(xué)生“離家不離愛、在校如在家”。

謀定長遠(yuǎn) 落好振興“關(guān)鍵子”

2026年1月4日晚,沈丘縣教體局四樓會議室燈火通明,教育振興專班正加緊完善《沈丘縣“十五五”中小學(xué)校總體布局規(guī)劃》。規(guī)劃緊扣人口流動與城鎮(zhèn)化發(fā)展趨勢,堅持城區(qū)擴容提質(zhì)與農(nóng)村集約發(fā)展并重:城區(qū)加快學(xué)位供給,逐步消除大班額;農(nóng)村辦好鄉(xiāng)鎮(zhèn)寄宿制學(xué)校,科學(xué)穩(wěn)妥推進(jìn)小規(guī)模學(xué)校整合優(yōu)化。

“我們推進(jìn)這項事業(yè),不只是建幾棟樓、資助幾名學(xué)生,更重要的是凝聚全社會‘重教興學(xué)’的共識,讓每一名沈丘孩子都能在家門口享受公平而有質(zhì)量的教育。”王立杰說。

沈丘教育工作者如沉浸棋局的弈者,以“時時放心不下”的責(zé)任感,在1080平方公里的土地上默默落子。2025年,全縣高考本科上線率達(dá)48.54%,600分以上人數(shù)大幅增加,教育綜合質(zhì)量躍居全市第二方陣前列?!叭巳岁P(guān)心教育、人人支持教育”的社會風(fēng)尚蔚然成風(fēng),為加快建設(shè)“美麗大花園·幸福新沈丘”落下了堅實而關(guān)鍵的一子。

編輯:劉超玲    審核:韋偉    監(jiān)制:王錦春
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